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应用实景｜远播生涯翼站落地全国各地多所学校探索实践应用场景，助力学生生涯规划与心理健康发展

2024-11-22

随着青少年心理健康问题日益凸显，中学生涯教育的重要性也日益显著，学校作为青少年成长的关键阶段，其教育质量和发展水平受到了广泛关注。

2021年7月，教育部发布《关于加强学生心理健康管理工作的通知》，着重指出要强化各教育阶段学生心理健康管理，特别是预防、评估及危机干预能力的提升，确保对青少年学生心理健康给予充分关注。


2022年，国家层面正式发布了《学生发展指导（生涯规划教育）纲要》，该纲要以终身教育理念为核心，为各地学生发展指导和生涯规划教育提供了明确的方向和指导，并督促各地积极研究并实施。与此同时，民进中央提出构建K12一体化生涯规划教育体系，特别强调加强中学阶段生涯规划教育，通过分阶段、分年级的中学生涯规划教育课程体系，为学生量身打造个性化的成长路径。


面对这一系列变革与挑战，学校教育教学面临着前所未有的考验。在心理健康方面，随着心理问题逐渐低龄化、复杂化，中学生成为心理健康问题的易感人群，而学校心理教育资源的匮乏，尤其是专业心理咨询师的短缺，成为亟待解决的问题。在学生发展方面，新高考改革的实施，学生在高一就需要面临选科决策，这对中学阶段的生涯教育提出了新的挑战和要求，学生们需要专业的指导来帮助他们自我认知、规划未来，并在此过程中保持良好的心理健康状态。


远播翼生涯为满足学校生涯规划与心理健康方面教育教学的需求，特制定生涯翼站建设方案，旨在为学生提供一个全面、系统的生涯规划与心理健康支持平台，助力学校贯穿高中三年的生涯指导工作开展。

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